老师的作品在全国获奖了！

扎根乡村学校

教育人博客伴我记载、伴我思考、伴我成长!

　　作者：宋新华

　　我是一名普普通通的农村教师。我不知道大家是如何与博客结缘的，或许是朋友介绍，或许是妙手偶得……对我来说，结缘博客是我从来都不曾想到的，即使是在梦里。

　　那是13年前的一天，也就是2005年的1月1日，我正在网上帮儿子查找有关高考的信息，也许是出于好奇， 也许是命中注定，身为“教育人”的我，看到“中国教育人博客”，不禁眼前一亮!立即注册了一个账号，拥有了我的博客——教育人博客。虽然我也在其它博客里停留过，但是惟独教育博客，深深地吸引了我，一直坚持了下来。

　　我素来热爱自己所从事的教育事业，我更想用我的能力和我的一腔热血让农村的乡里娃享受到像城里 孩子一样的教育。但在农村，我们视野窄，接触面小，自身教学技艺欠缺，成为了我们发展的瓶颈。我们想培训，可学校人少，机会少，脱产培训机会就更少了!自从发现了教育人博客，我真正感到，她让农村教师看到了希望，看到了曙光，真是难得的学习、交流的好地方呀!

　　自从有了自己的博客，发出了第一篇博文，并且很快得到博友的热情回复，我和博客的距离一下子拉近了。细细品读、修改之后，欣欣然有了“成就感” ，有了想继续写的冲动。

　　农村学校，工作繁多，时间窘迫，每天放学后，尽管身体很疲倦，我依然要书上几笔。因为博客，我的生活更加充实;有了博客，我的思维更加敏捷;有了博客，我的观察更加细微;有了博客，我的文笔更加流畅。

　　没有博客的时候，我除了看书就是看电视。此后，我只要一有空儿，就会浏览“中国教育人博客”，渐渐地，也开始静下心来构思我的博文。常常为写文章而饭不思茶不想，挑灯夜战辗转反侧，手不离键盘头不离银屏，如痴如醉!有时候，我感觉，写博客就象做电视节目，一个博客就象一个电视频道，频道的风格完全靠博主自己打造。博客的内容与特色往往与博主的经历学识、性格、爱好分不开。

　　我迫不及待地了解有关博客的知识，渐渐地，我的博客首页充实了，头像、页面设置、链接、博文、图片、音乐播放……还挺像那么回事。博客是那么诱人，我着迷了，每一天，无论多忙多累，只要打开电脑，我都会去看“中国教育人博客”。进入里面瞧一瞧，发现了很多值得学习的东西。有时因为忙，或是停电，没能读博、写博，还觉得有些遗憾呢!

　　老实说，真正博起来，并不是件轻松的事情。首先就是时间问题。况且，在使用博客期间，出现的异常故障令人很头痛的!但我依然坚持不懈!和博客相伴，时间再多也嫌少。而我们农村教师大多都工作繁杂且家务繁重。我只好千方百计挤出时间，构思、写作、发文、访问博友……忙得不亦乐乎!

　　就这样，在不知不觉中，在不知不觉中，一天又一天，365天过去了，一年又一年，13年过去了!13年来，我从一个懵懂无知的初博者，渐渐地变为一个博客的钟情者。

　　“教育人博客”给我的心灵有了寄托的空间，使我学会了表达，也让我认清了自我。“教育人博客 ”给我鼓励，给我支持，给我勇气，给我智慧，助我成长。成长，似乎永远，都是一个积极健康的字眼。成长，的确容纳了太多的内涵，一如促使我成长的因素多之又多。但无论如何，不能不提“教育人博客 ”。细细想来，是“教育人博客”改变了我的工作与生活，已经成了我工作中的好帮手、生活中的好伙伴，成了我的精神家园。“教育人博客”把我引向了幸福的深处。一年又一年，在此耕耘，一路走来，感觉无比温馨、快乐。

　　随着新课程改革的深入，各地区、各学校之间的交流与合作越来越重要，教师之间的教研协作与成果 共享也越来越受到重视。然而，由于地域、时间、经费等的限制，广大农村教师的横向交流不甚通畅，培训会 、研讨会仅起到了在“点”和有限的“面”上交流的作用，而缺乏全局意义。博客能帮助教师改变学习方式，养成反思的习惯，最重要的是它特别有助于教师之间的交流与合作。

　　现在，我们农村教师越来越认识到网络学习的便捷和强大。比起 BBS 那种口无遮拦、随心所欲、良莠不齐的情绪化发言来，博客的日志更加审慎、仔细和周详，其单个文本的丰富性、讨论脉络的清晰度、论题的拓展空间都超过了BBS 的网友发言帖子——全国各地的老师在这里交流互动，很大程度上体现了博客的魅力所在，我们不能不为之惊叹!

　　教师可通过博客反思自己的教育、教学行为，记录教育、教学过程中的所得、所失、所感，促使自己对教育教学时时反思和对教育新理念的内化。而日后的整理和利用，更能够使自己在更广泛的层面上实现与他人交流、分享。在工作中不断创新，不断地完善自己，从而进一步提高教育、教学水平。毫无疑问，博客对教师而言，是一种新的学习方式，也是新的成长方式。它是教育教学工作的合理延伸;它是孕育师魂、完善师德的一 个最佳场所;它是读人精彩、知己之短的真实之镜。它开启了教师之间的另一扇学习之门，它架起了教师之间另一座沟通的桥梁。

　　走进博客，最大的收获莫过于寻到了一个学习、交流、合作的更广阔的天地。 教师们将工作、生活和学习融为一体，通过博客日志，将日常的思想精华及时记录并发布，萃取并联接全球最有价值、最相关、最有意思的信息与资源。使更多的工作者能够零距离、零壁垒地汲取这些最鲜活的思想。都是同行，我们面对的问题，所关注的话题，都有一致性，有共同语言，恰似他乡遇故知。一年又一年，教育人博客伴我记载、伴我思考、伴我成长!经过编辑的鼓励，经过众博友的支持，经过自己的执着，我的博文，曾多次获奖，并很幸运荣获地“十佳博客”奖。我深深感觉到，我的激情，从此有了更高、更广阔飞扬的蓝天。精神生活的丰富与充实，使人生变得有意义起来，快乐也随之而到，幸福感也随之增强。 如今，我的博客访问量与日俱增，许多博文备受关注。我坚信：用欣赏的眼光看博客，会发现更多;用轻松的心情写博客，会收获更多;用平和的心态对博客，会走得更远……

　　目前，教育人博客即将完成进一步系统升级，为给广大教师提供更好的交流平台。希望各位老师对博客提出建议，平台会在升级后逐步完善，最终成为老师们和谐与宁静的网上家园。具有独特的魅力“教育人博客”，必将为每一个普通教师的发展提供了一个崭新的世界。

　　博友们，每一天， 让我们来博客相聚!真心祝愿教育人博客越办越好，祝愿博友们与博客共同成长!

祝福教育，祝福博客

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